[中國文學] 出師表(前)

馬後砲

一篇頗深的文言文, 當年考試, 其中一條題目, 是圍繞此文的,
記憶所及, 眾多學生都得分不高. 現特別重登出來, 希望各同業賜教,就課文該如何教導學生:

出師表(前)

諸葛亮

　　臣亮言：先帝創業未半，而中道崩殂。今天下三分，益州 疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣，不懈於內；忠誌之 士，忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開 張聖聽，以光先帝遺德，恢弘誌士之氣；不宜妄自菲薄，引喻 失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不 宜異同。若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司，論其刑賞， 以昭陛下平明之治，不宜篇私，使內外異法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、費褘、董允等，此皆良實，誌慮忠純 ，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以 咨之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行 淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」，是以眾議 舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優 劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢 臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆 息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史；參軍，此悉貞良死節 之臣也，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

　　臣本布衣，躬耕於南陽，茍全性命於亂世，不求聞達於諸 侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以 當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗 軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣！先帝知臣謹慎 ，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂勤，恐托付不效， 以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已 足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室 ，還於舊都；此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損 益，進盡忠言，則攸之、褘、允之任也。
　
　　願陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先 帝之靈。若無興德之言，則戮允等，以彰其慢。陛下亦宜自課， 以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕泣，不知所雲。

馬後砲

譯文:
　　先帝開創的事業沒有完成一半，卻中途去世了。現在天下分裂成三個國家。蜀漢民力困乏，這實在是危急存亡的時候啊。然而朝中官員在首都毫不懈怠，忠誠有誌的將士在外面舍生忘死，是因為追念先帝對他們的特殊厚待，想要在陛下身上報恩啊。實在應該廣泛地聽取意見，發揚先帝遺留下來的美德，振奮有抱負的人們的誌氣，不應該隨便看輕自己，說一些不恰當的話，以致堵塞人們忠言勸諫的道路啊!

　　皇宮中和丞相府中的人，都是國家的官員；升降官吏，評論人物，不應該因在宮中或在府中而異。如果有作奸邪事情、犯科條法令，或做了好事對國家有貢獻的，都應該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞，來顯示陛下公正嚴明的治理，而不應當有偏袒和私心，使朝廷內外刑賞的法令不同。

　　侍中侍郎敦攸之、費祎、董允等人，這些都是善良誠實的人，他們的誌向和思慮都忠誠純正，所以先帝把他們選拔出來留給陛下。我以為宮廷中的事情，無論大小，都拿來跟他們商量，然後實行，就一定能夠補救缺點，防止疏漏，得到更多的成效。

　　將軍向寵，性格品行善良平正，通曉軍事，過去任用他的時候，先帝稱贊他能幹，所以大家商議推舉他做中部督。我認為軍營中的事情，都拿來和他商量，就一定能夠使軍中團結和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。

　　親近賢臣，疏遠小人，這是先漢興旺發達的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是後漢傾覆衰敗的原因。先帝在世時，每次和我談論這些事情，沒有不對桓、靈二帝的昏庸感到痛心遺憾的。

　　侍中、尚書、長史、參軍，這些人都是忠貞優秀、以死報國的大臣，希望陛下親近他們，信任他們，這樣漢朝的興隆便為時不遠了。

　　我本來是個平民，在南陽親自種地，只希望在亂世裏茍且保全性命，並不想在諸侯中做官揚名。先帝不嫌我身份低微，見識淺陋，不惜降低身份，委屈自己，三次到草廬來探望我，向我詢問當代的大事，我因此有所感而情緒激動，就答應為先帝奔走效勞。後來遇到挫折，在軍事上失敗的時候接受重任，在危難緊迫的關頭奉命出使，從那時到現在二十一年了。

　　先帝知道我辦事謹慎，所以臨終的時候，把國家大事托付給我。我接受命令以來，早晚憂慮嘆息，唯恐托付給我的大事做得沒有成效，而有損於先帝的明察，所以五月渡過瀘水，深入到不長莊稼的荒涼地方。現在南方的叛亂已經平定，武器裝備已經充足，應該勉勵三軍，率領他們北上平定中原。我希望能夠奉獻平庸的才能，去鏟除那些奸邪兇惡的敵人，振興漢朝，遷回舊都洛陽。這是我報答先帝、忠於陛下的職責。至於考慮朝中政事是否可行，毫無保留地向陛下提出忠誠的勸諫，那是郭攸之、費祎、董允等人的責任了。

　　希望陛下把討伐曹魏興復漢室的任務交付給我，如果不能實現，就治我的罪，來告慰先帝在天之靈。如果沒有發揚聖德的忠言，就應當責罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢失職，指明他們的過失；陛下也應該自行謀劃，征詢治國的良策，認識、采納正確的言論，深切追念先帝的遺命。我接受您的恩澤，心中非常激動。

　　現在我就要遠離陛下了，面對這份奏表，禁不住流下淚水，也不知說了些什麽。
  

waiking

太耐啦，都唔係好記得點念

heroyu

馬後砲 發表於 2013-6-10 21:18
一篇頗深的文言文, 當年考試, 其中一條題目, 是圍繞此文的,
記憶所及, 眾多學生都得分不高. 現特別重登出 ...

好似曾經有讀過

combo

出師表，巧耐歷史啦

smuck141

馬後砲 發表於 2013-6-10 21:18
一篇頗深的文言文, 當年考試, 其中一條題目, 是圍繞此文的,
記憶所及, 眾多學生都得分不高. 現特別重登出 ...

我幾肯定其中會問嘅
係諸葛亮點樣顯示自己唔會「功高蓋主」

leekf222

馬後砲 發表於 2013-6-10 21:18
一篇頗深的文言文, 當年考試, 其中一條題目, 是圍繞此文的,
記憶所及, 眾多學生都得分不高. 現特別重登出 ...

玩呀......咁多字

HKOXSEX

冰個譯, 好似原文重易明

馬後砲

smuck141 發表於 2013-6-10 21:30
我幾肯定其中會問嘅
係諸葛亮點樣顯示自己唔會「功高蓋主」

自古以來, 「功高蓋主」必是死罪.

雖則《諸葛亮傳》載，劉備臨死前對諸葛亮說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”
若諸葛亮當時稍露不忠劉禪之情, 可能早人頭不保.

所以我同意這條,多會出. 問法未必如此.可能系"試就文中舉證如何效忠"

lomei

嘩, 完全唔記得晒

littleheart

好懷念！
好奸我當年都係死鋤精讀，不求甚解之徒……不過點問法，已經唔多記得……

好似問過……
點解諸葛亮剩舉薦忠臣，唔講下邊個係奸狗呢？
諸葛亮在文中多次提及「先帝」，用意為何？

馬後砲

leekf222 發表於 2013-6-10 21:36
玩呀......咁多字

睇尾嗰句"不知所雲" 算啦  

馬後砲

HKOXSEX 發表於 2013-6-10 21:45
冰個譯, 好似原文重易明

抄既咋, 我都唔知邊個

G1Jockey

呢啲古文就嚟冇人識睇，講真讀完都只係水過鴨背，除非有心係大學攻讀文史或讀中醫，否則係香港呢個功利社會，有鬼人同你講八股…

henry1328

出師表(前) 諸葛亮

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臣亮言:先帝創業未半
《出師表》分為《前出師表》和《後出師表》兩篇，是諸葛亮兩次北伐（225年與226­年）曹魏前，上呈給後主劉禪的奏章。《前出師表》作於建興五年（225年），收錄於《­三國志》卷三十五，文章情意真切，感人肺腑，表明諸葛亮北伐的決心。他在表中告誡後主­要「親賢臣、遠小人」，多聽取別人的意見，為興復漢室而努力。《後出師表》作於建興六­年（226年），諸葛亮在文中表示為了國家，決定「鞠躬盡瘁，死而後已」，深刻地表現­了諸葛亮對國家的忠心。常言道：「讀《出師表》不哭者不忠。

leekf222

馬後砲 發表於 2013-6-10 22:27
睇尾嗰句"不知所雲" 算啦

你就真係不知所謂

merrychristmas

回應 leekf222 #16 的帖子

1. 會問豬用咩方法鼓勵後主。
2. 會問豬多次提流脾做咩。
3. 豬用左咩手法去表達自己忠誠。
4. 豬為什麼只提賢達之士，不提小人。

leekf222

merrychristmas 發表於 2013-6-10 23:16
回應 leekf222 #16 的帖子

1. 會問豬用咩方法鼓勵後主。

豬........淨係識瞓覺.......88~

肥叔叔

俾返哂miss 啦   

馬後砲

leekf222 發表於 2013-6-10 22:47
你就真係不知所謂

洗乜講 !