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象棋開局可謂一門大學問.
以下轉載了幾篇有關基本開局的文章, 以供參考.
本人的佈局一直也不好, 如果閣下也跟本人一樣, 一直模不著開局的方法. 希望以下文章會對大家有所幫助.
首先, 我們先談談有關開局應有的方法及心態.
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怎樣學習佈局──選自《象棋佈局精要》
常言道"萬事開頭難",良好的開端是成功的一半.有關佈局的論述,上一節已有所介紹,初學者要想把佈局學好,還不是一件容易的事,需要經過長時間的大量對局實踐和系統的裏理論研究.在學習過程中,除了自身努力外,離不開汲取前人的寶貴經驗和採取科學的學習方法.
怎樣學習佈局,對於象棋愛好者來說,是一個值得重視的問題,學習的內容和方法得當,則少走彎路效果較佳,反之則很可能導致事半功倍.要想解決好這個問題,首先要知道應該學習什麼,然後是怎樣學習較為科學.我們這裏把學習佈局的要領概括為:理論為主,由淺入深,急用先學,符合風格,科學計畫,少精而寬,逐步系統,研戰結合.
(一) 理論為主
佈局變例繁多,各具特色,而佈局理論是常青的,佈局理論對各種佈局變化具有普遍的指導意義.因為佈局理論是人們通過大量的佈局變化總結出來的帶有規律性的,科學的經驗,用佈局理論來分析判斷佈局變化的得失與優劣較為合理,用佈局理論指導佈局變化的選擇會較為之正確."一時勝負在於力,千古成敗在於理",初學者一定要重視象棋客觀規律的學習.對於佈局的知識較為缺乏的愛好者,在學習佈局具體變化的同時,學習一些有關佈局的系統理論知識並不斷地總結豐富自己,將有助於更好、更快地學習和掌握佈局變化,理解佈局要領,提高佈局水準.這是需要初學者在平時的學習中,注意把知識上升到理論上去理解和認識,並把他作為階段目標.
(二) 由淺入深
初學者在學習佈局變化和理論時,要遵循由淺入深,循序漸進的客觀規律,結合自己的水準先學一些簡單的佈局變化和淺顯易懂的佈局理論,以初步掌握一些要領和常識為基礎,再在學習和實踐中逐步深入與拓寬,才能穩步前進。切不可過於貪快,貪多,以免淺嘗輒止,長期停滯在浮淺的水準上。
(三)急用先學
急用先學是指在學習佈局時,在注重基礎的前提下,可以結合自己實戰的應用需要,先學一些有關的佈局種類和變化。比如可重點先掌握一些常見的比較實用的佈局變例,也可以適當的學一些相關的佈局陷阱等。這樣做不僅增強學習效果,還可以提高興趣,加強理解與記憶,加快學習的進程。
(四)符合風格
由於每個人的性格存在差異,其棋藝風格與習慣也不盡相同,如在學習佈局時有所側重地先學一些適合自己棋藝風格的佈局變例,將有利於發展自己的特長,促進水準的提高並有益於保持濃厚的學習興趣。例如你的風格是喜歡攻殺的,那就可以選擇對攻激烈的佈局和變例先進行學習,以便揚長避短;假如先選學穩健型的佈局,其長處就可能受到抑制,很可能不利於水準的發揮與提高。當然,在具備了一定的基礎後,對其他類型的佈局或同一類的不同選擇也要有所涉獵和研究,以取長補短完善自己,也是十分必要的。
(五)科學計畫
學習佈局一定要制定科學的計畫,計畫包括總體目標、時間安排、具體步驟和措施等。計畫安排要注意點面結合,逐步擴展,既要對各種佈局有廣泛的初步瞭解,又要有針對性的明確的階段性主攻目標。計畫制定後,就要按質按量地執行計畫,只有把主要力量放在自己的計畫內的主攻目標上,才能儘快的形成自己有效的佈局體系。否則,東一榔頭,西一棒槌,到頭來所學的佈局都只是泛泛地瞭解,形不成殺傷力強的武器。計畫的內容要為我所用,用得上的先學,用不上的先不學,這一點應該向有經驗的人請教,使計畫制訂得更合理一些。假如計畫有問題或完成不了,可以適當修改調整,但一定要有計劃。
(六)少精而寬
制定計劃的目的就是要逐步系統化,先少而精,再逐步拓寬是一個很好的經驗,它可以暫時摒棄許多佈局系統與變化,集中時間與精力逐個攻克計畫內的佈局系統。假如自己是穩健型棋手,想先學飛相局,那麼由先手的角度出發,可將相三進五後的黑方應著(中炮、過宮炮、士角炮、起馬、進卒、飛象等),都要學習並分別掌握一種較好的方法去應戰,對重點變例還要深入研究一下。由後手對付飛相局的角度出發,則可在上述變著中選擇一到兩種變化去深入研究和應用。這樣,在先手方面就摒棄了中炮、進兵等變化,後手方面就摒棄了應付飛相局的大部分變例,就做到了少而精。變化選擇面的減少,是做到少而精的關鍵,其他佈局也可依次類推。
寬是指在精的基礎上,逐步拓寬佈局變化的領域,例如在先手飛相局以外還可增加進兵局或起馬局,後手方面則可以廣泛研究多種對付飛相局的方法。這種由此及彼逐步拓寬領域的方法,將有利於拓展思路,相互借鑒,擇優而用。
(七)逐步系統
逐步系統是指隨著實戰的需要和水準的提高,初學者在以往學習佈局少而精的基礎上,再逐步使自己的佈局成為一個系統。也就是說,在自己選擇的佈局範圍內,各種變化都要有1至2種比較熟練掌握的變化作準備,逐漸向深度和廣度進軍。佈局形成系統化很重要,少精而寬是符合辯證法的正確途徑,而逐步系統則是學習佈局所要達到的目標,也是實戰的需要。
(八)研戰結合
研戰結合是指學習佈局要與實戰相結合,即通過實戰來檢驗學習的成果,再進一步研究學習,得到新的體會,然後又投入到實戰中去,俗話說“練為戰”,就是這個意思。只有“從實戰出發”,不斷地學習,即理論與實踐兩種形式相結合的學習,才會逐步豐富和完善自己的佈局系統,並能跟上時代的發展不斷更新。
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小結: 從以上論述, 我們可歸納出學習開局可簡單分為幾個步驟:
了解基本理論 --> 認識基本開局定式 --> 建立自己開局套路 --> 實戰驗証
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