公經社科性教育教材被批不合時宜 局方稱冀保護青年

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教育局近日推出教材「合乎情禮的親密關係」單元，提倡填承諾書訂立親密界限，未能承擔情緒或法律後果等，應堅決拒絕婚前性行為。但有議員批評指導方法不合時宜。教育局局長蔡若蓮不認為教材太保守，指局方是希望保護青年，教材主要對象是初中同學，應如何告訴他們正確為自己負責任，能懂得愛護自己及尊重別人。

蔡若蓮接受電視節目訪問時指性教育內容屬公經社科的個人成長部分，課程對象是12至14歲初中生，告訴他們正確為自己負責任，能懂得愛護自己及尊重別人。當他們將來成長的時候，要面對更複雜的社會及環境。

她又稱隨着社會急速發展，學生在網絡世界接觸不同訊息的機會增多，在這類青年價值觀培育上，局方需平衡各方面考慮，尤其是要向學生灌輸正確價值觀，讓他們學習為自己的行為負責任，愛護自己、尊重別人。

被問到公社科教材爭議，財金官員表示教育涉及價值觀、觀念問題，不同意見、不同人士的看法可以很不同，但政府有主導性決定建立一個甚麼社會，他指市民有其他看法可以提供，但教育局有考慮自己的看法，長遠而言希望建立知識、行為、共識，而工作是細水長流，落成雖然有環節睇法未必一致，政策局細心研究後可以明確告訴大家方向。

howardwo

傳統教養真係無得『跟潮流』！
唔係講緊電影食飯聴歌！

LasCases

一條新聞要拆三份帖？