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早前開學在即,兩成中小學還在招聘教師,香港教師人手短缺,或者可以參考最近內地一所中學的做法,獎教師一層樓。
獲獎價值200萬元商品房
話說內地素來獎金不只獎勵學生,還會獎勵教師,浙江杜橋中學的杜橋鎮教育獎勵基金,剛公布最新一年一度的獎勵名單,獎勵當地389位教師和17名優秀學生,當中90後教師因「教育突出貢獻」,獲獎勵一套價值200萬元的商品房(居住權到2085年),兼獲獎金10萬元人民幣,為內地網絡熱議,被封為「教育界獎勵的天花板」。
「教育界獎勵的天花板」
據了解,這位90後教師尤凡,是位中共黨員,專業教生物科,獲獎原因是在他負責的班級,有79%學生高考進入了重點大學,他是台州教育界首位「兩班班主任」,今年更擔任4班班主任,尋求自我突破。校方除了為他安排了4名副班主任,還安排了辦公室在4班的課室中間,方便他教學,增強與學生交流。據說曾有一次學生演出,因彩排未吃晚飯,他跑遍全鎮的KFC,在「無得Claim」的情況下,自費4000多元人民幣買回100份套餐,此一事蹟也獲網民力讚。
獎樓被批評「物化教育」
內地網民向來推崇獎勵正能量教師,早前新東方成功轉型,也得歸功於兩位教師,將教學融入帶貨,成為網絡焦點,今次獎一層樓,網絡也多評價為合理;而由於另邊廂發生了李易峰嫖娼事件,有人則建議要「把對戲子的那些離譜的高收入向教師傾斜一些」。不過,亦有人不同意這種私人資本獎勵模式,認為有錢應該拿出來,平均分給全國的師資教育,應該「共同富裕」,而不是任由發達地區「物化教育」。
「打針送樓」不如「教書送樓」?
至於香港,坊間素來不乏學生獎學金,由葛量洪生活津貼,到領展都有領展大學生獎學金,只是針對教師的獎金似乎並不流行,少有的「行政長官卓越教學獎」,翻查資料組別提名獎金最多8萬港元,與一層樓相去甚遠,其他如「創新教師獎」,都是以勉勵性質為主,旨在專業交流。
未知本港未來會否出現「獎教師一層樓」政策,私營方面,信和及華置既有捐出凱滙「打針送樓」經驗,會否考慮「教書送樓」?或者賽馬會都可以諗諗,將「教師創新力量」計劃加碼?說不定重賞之下,必有教師。
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