|
摘要
很多棋迷同時擅長中國象棋和國際象棋,現在這樣的棋迷隊伍正日益壯大。 中國象棋和國際象棋存在很多共同點,也存在很多區別,可能有人要問,兩種棋的學習是相互妨礙的,還是相互獨立的,還是相互促進的? 本文的回答顯然是相互促進的,為此,需要對中國象棋和國際象棋做系統的比較研究。 比較研究的目的有兩個,一是找出彼此技術上的共同點,使得學習上不要花費重複的精力,二是找出它們的重大區別,使得棋手在技術的掌握上不致於混淆,通過比較來加深印象,這樣棋手會把技術上的特點會掌握得更好。
一、概述
1.起源
中國象棋和國際象棋都形成於公元5世紀左右,從棋盤和棋子的結構上來看,兩種棋的同源性是毋庸置疑的,目前比較權威的說法是像棋起源於印度,由印度傳入中國。 很多中國的學者持反對意見,因此考古學上對此研究得很多,分歧也很大。 造成分歧的原因有兩個,一是中外考古學的交流不夠充分,二是中國人有希望象棋起源於中國的主觀意願。 不管意見如何,都說明中國和西方很早就有文化交流,象棋的形成就是中西文化交流的產物。
2.文化背景
象棋的每一種棋子走法都具有像徵意義,它們或多或少體現了當時的社會價值,研究象棋文化背景的人很多,他們的意見是一致的,中國象棋更多地反映了幾千年禁錮的封建制度,而國際象棋則反映了西方資本主義萌芽階段的歷史背景。
3.群眾基礎
由於中國象棋簡單易學,以及中國人口眾多,因此中國象棋的群眾基礎比國際象棋廣泛。 至於國際象棋在歐美的普及程度,比起中國象棋在中國的普及程度,肯定要差很多。 因為就國際象棋的難度而言,要掌握這門棋必須經過比較正規的培訓,但並不是每個人都有機會接受這種培訓的,就像圍棋在中國得不到很好的普及一樣。
4.社會價值
象棋的社會價值包括很多方面,它是一種娛樂方式,一種開發智力的遊戲,它可以培養人們作出決策的能力,鍛煉人們承受輸贏的能力,等等。 同時,象棋還具有其他作用,例如報紙上經常會刊登象棋的排局,排局的創作和解答過程就如同詩詞的創作和欣賞過程,從這個意義上講,象棋是一種藝術,在這一點上中國象棋表現得尤為突出。 在電子時代,象棋成了人腦和電腦較量的平台,自從國際象棋棋王卡斯帕羅夫挑戰IBM的“深藍”以來,這樣的活動就沒有停止過,目的不在於讓人腦和電腦比個高下,而是謀求其中的商業利益,從這個意義上講,象棋又在參加社會經濟活動,這一點國際象棋比中國象棋領先得多。
5.研究目的
很多棋迷同時擅長中國象棋和國際象棋,現在這樣的棋迷隊伍正日益壯大。 中國象棋和國際象棋存在很多共同點,也存在很多區別,可能有人要問,兩種棋的學習是相互妨礙的,還是相互獨立的,還是相互促進的? 本文的回答顯然是相互促進的,為此,需要對中國象棋和國際象棋做系統的比較研究。 比較研究的目的有兩個,一是找出彼此技術上的共同點,使得學習上不要花費重複的精力,二是找出它們的重大區別,使得棋手在技術的掌握上不致於混淆,通過比較來加深印象,這樣棋手會把技術上的特點會掌握得更好。
登入後,內容更豐富
您需要 登錄 才可以下載或查看,沒有賬號?註冊
×
|
|