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透過這位同學的自白，你感受到什麼？
我的蛻變
我叫黃xx(0900xxxx)，視覺藝術系三年級學生。其實我而家只係想畢業，就係咁簡單，你要我做乜，我咪做囉，我唔問點解。係浸會大學其中一樣一定要學識，而我學尼學去都做唔好，就係唔好問點解，真係，你問點解無用ga，咪制度囉、規矩囉…所以我唔問啦，你下下都話畢唔到業, 尼樣又話畢唔到業，嗰樣又話畢唔到業，OK~你講乜我咪做囉。你要我補PE, 你要收錢，OK~照做；你要我補上ITO講座(教你check print code, 點係hall 上網, login 學校系統//點解畢業仲要補上尼d? 唔好問點解啦, 真係無用ga)，OK~照做囉；你要我打一千字，OK~打咪打囉。
尼兩年係浸會大學，獲益良多，在一個CCL的健康飲食講座，我學會了一條蕉應該分兩餐食(真有其事，因為蕉的熱量很高)。嘩！多麼震撼的概念，那個講座令我重新學懂了正確的飲食習慣，更糾正了我多年來錯誤的“吔蕉”惡習。那個講座令我由一個知識貧乏既“吔蕉仔”，漸漸蛻變成一個有學識既“吔蕉仔”。但這只是蛻變的第一步。而真真正正啟發我既，係PE堂。
當我見到自己普通話合格，仲以為自己行緊運，連普通話都合到格，仲點會畢唔到業, 地球上仲有咩難到我。然後，PE炒左。當我知道有可能因為羽毛球唔合格畢唔到業，我跪底左，我認唔住問：乜Piccaso(畢卡索)識打羽毛球咩? Andy Warhol識耍太極呀?咩人識耍太極呢?office既人就識勒, 保安員都識。其實我都真係有努力去學習，都有少少成績，即係你覺得專注一樣野唔夠，要我全人發展係得ga，我其實唔係反對運動，你要我打下波，踢下波，幾好呀，玩下、做下運動開開心心，但係你唔好考我球例、陣式之類。我真係無諗過係我尼個年紀立志成為一位出色既運動員，亦唔打算做球證，或者講波佬。至於全人發展，其實學習欣賞藝術都係重要，但係又唔見得學校會要求學生認識藝術喎。我成日都覺得運動係香港無咩地位，原來藝術更賤。你試下叫啲 PE佬去學下欣賞藝術、認識藝術，背下藝術家d名，藝術品d名，而最重要係要考試，唔合格畢唔到業。你試下係咁，佢地會激動過我。
這次的經驗令我真正成長，我學識左，你唔好質疑一件事有無意義，只要佢係一個制度入面就有意義。即係打篇咁既野，有無意義？就咁睇梗係無啦，但係唔打畢唔到業喎，就即刻有意義。咁點解唔打畢唔到業呀？唔好問點解。“我都係做學生，規矩又唔係我定，上面話乜咪做乜囉” 尼句係保安員既金句“我都係打份工，規矩又唔係我定，上面話乜咪做乜囉，你咁樣，我地好難做”(最好淨係坐係度就有糧出) 。明白了這個道理之後，我已經唔係蛻變咁簡單，我發覺自己已經係茁壯咁成長，若果每個學生都能夠學懂尼個道理，社會就一定會“和諧”，“我都係普通市民，法律又唔係我定，上面話定乜咪定乜囉”。
尼兩年係浸會大學，實在獲益良多，這些都是我生命中寶貴的經驗。]
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在線雷達
發表於 2011-9-9 14:52:36
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置頂
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收嗲鳥
吾巧亭
油顏色
發表於 2011-9-9 15:15:35
